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    00882學前教育心理學高頻200題

    卷面總分:     試卷年份:    是否有答案:   

    微觀層面的幼兒教師能力主要是( )。

    • A、觀察和了解兒童的能力
    • B、向兒童進行教育的能力
    • C、語言表達能力
    • D、領域教育能力
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    ( )是指兒童通過聽覺器官對聲音的感知而進行的學習。

    • A、傾聽學習
    • B、提問學習
    • C、對話學習
    • D、觸摸學習

    幼兒園教學活動指導的( )特指幼兒學習過程的指導,即為幼兒的有效學習而采取的教學策略、教學技術等。

    • A、宏觀層次
    • B、微觀層次
    • C、外部指導
    • D、內部指導

    簡述智力技能分階段練習時的注意事項。

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